Comment nous entendons, ainsi nous écrivons?

Est-il suffisant de lire seulement un dialogue pour apprendre comment apprendre le russe?

N`importe quel son de la langue que nous attendons s`appelle le phonème. Pendant l`apprentissage de la langue étrangère par un adulte on peut voir un effet frappant, un homme écoute de nouveaux phonèmes pourtant sa mémoire ne contient pas leurs images exactes. C`est pourquoi le cerveau habitué à un certaine algorithme de travail avec la langue comme un vrai ordinateur s`adresse à la zone de mémoire d`une personne où se trouve une cartothèque des sons entendus auparavant et en tire une variante convenante[1]. Faites attention - Votre cerveau a choisi quelque chose de très semblable mais pas ce qu`il avait entendu. N`accusez pas votre ordinateur - il ne pouvait pas choisir quelque chose d`autre parce qu`il n`avait rien d`autre dans sa cartothèque!


Nous parlons à l`aide des mots qui consistent des phonèmes liés les uns avec les autres. Pour comprendre un mot, il faut tout d`abord entendre ses phonèmes. Pour entendre les phonèmes, il faut les écouter bien et s`habituer à les distinguer. C`est pas pourquoi les nouveau-nés au début ne répètent même pas les sons après sa mère mais écoutent attentivement. Seulement vers deux-trois mois ils commencent à faire des goulis. (Goulis - on nommait ainsi les pigeons à la Russie et faire des goulis cela veut dire faire des sons qui ressemblent au roucoulement des pigeons). Même les mamans ne peuvent pas comprendre les premiers phonèmes des enfants parce que les enfants seulement commencent à apprendre maîtriser sa voix et à reproduire un son nécessaire par la méthode empirique.


Les petits enfants commencent à parler seulement à deux ans [2]. Vers le moment du discours dans le cerveau d`un enfant il y a déjà le système de distinction des phonèmes et de composition des mots dont il commence à répéter. Cette capacité est apparue en résultat de l`écoute du discours maternel ou du nurse qui se trouvait à ses côtés (Comme on sait les femment prononcent en une heure approximativement 1000 mots)[3]. En sachant combient de temps un enfant veille [4], on peut estimer que la quantité des mots écoutés par lui pendant ce temps fera environ 5 millions. Ayant les divisé en quantité du vocabulaire moyen de sa maman (10000 mots)[5], on voit qu`avant de commencer à parler il a écouté chaque mot 500 fois en moyenne. Alors notamment autant de fois il faut écouter un mot pour reconnaître ses sons avant d`apprendre à le répéter. 


Pendant l`apprentissage de la langue étrangère les adultes a une grande tentation passer vite de l`écoute des mots à la lecture. Parfois on encourage les étudiants étrangers en disant qu`en russe "on écrit ainsi comme on entend". Ce n`est pas vrai. Il y a environ 43 phonèmes [6], mais seulement 33 lettres dans la langue russe [7]. C`est pourquoi tout d`abord il faut apprendre à entendre un mot et seulement après reconnaître comment l`écrire. 

Vous pouvez facilement vérifier ce que vous avez appris. Le dialogue «Zoo» http://www.ruspeach.com/fr/dialogues/all_dialogues/zoopark/ dure 20 secondes[5]. Alors, pour former dans sa mémoire des phonèmes corrects des mots, il vous faut écouter chaque de ses 57 mots au moins 500 fois. Pour cela il vous faut environ trois heures. Téléchargez le dialogue de notre site et l`écouter pendant trois heures et seulement après cela commencer à regarder le texte du dialogue en suivant les sons. En résultat de travail de trois heures vous comprendrez vous-même que les mots que vous entendez et ceux qu`on marque par les lettres et apprennent à lire selon les règles de l`alphabet, ne sonnent pas d`une même manière. Félicitations! Vous avez fait le premier pas important dans l`apprentissage de la langue russe!

Liens:
1. Как научиться слышать и понимать русскую речь.

2. Your Baby's First Words

3. Women really do talk more than men

4. Расписание сна

5. Словарный запас

6. Фонема

7. Русский алфавит


Vous pouvez trouver les écoles de la langue Russe et les professeurs:


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