|
![]() ![]() Παραδείγματα χρήσης
Благодаря тому, что...
[blagadaryà tamù shto] - Λόγω του γεγονότος ότι ...
В Мурманске недавно был открыт памятник коту Семёну. Как гласят городские легенды, в 90-годы хозяева кота возвращались из отпуска вместе с домашним питомцем. Однако, в пути Семён пропал. Потерявшийся в Москве кот прошёл 2000 км, чтобы вернуться домой.
[v Murmanske nidavna byl atkryt pam'atnik katu Sem'onu. Kak glas'at garadskie ligendy, v 90-gody khazyaeva kata vazvrashalis` iz otpuska vmesti s damashnim pitomtsem. Odnaka, v puti Sem'on prapal. Pateryafshijsya v Maskve kot prashyol 20 km, chtoby virnut`sya damoj] - Πρόσφατα στο Μούρμανσκ άνοιξαν το μνημείο στον γάτο Σεμέν. Σύμφωνα με τους αστικούς μύθους, στα χρόνια του -90, οι νοικοκύροι του γάτου επέστρεφαν από τις διακοπές με το κατοικίσιο τους. Όμως, στο δρόμο ο Σεμέν χάθηκε. Έχοντας χαθεί στην Μόσχα, ο γάτος πέρασε 2000 χμ, για να γυρίσει σπίτι.
Даже тому мужчине, который ни во что не верит, все-таки нужна женщина, которая верила бы в него...
[Dazhe tomu muzhchine, kotoryj ni vo chto ne verit, vse-taki nuzhna zhenshhina, kotoraya verila by v nego]
Дело в том, что на ней изображен Большой театр со знаменитой колесницей Аполлона, и Аполлон красуется здесь уже без фигового листа, который когда-то прикрывал его наготу.
[Dèla v tom, shto na nej izabrazhòn Bal'shòj t'àtr sa znaminìtaj kalisnìtsej Аpalòna, i Аpalòn krasùitsya sdes' uzhè bes fìgavava listà, katòryj kagdà-ta prikryvàl jivò nagatù] - Η αιτία είναι στο εξής, πάνω σε αυτό απεικονίζεται Μπολσόι θέατρο με το περίφημο άρμα του Απόλλωνα, και ο Απόλλωνας εδώ είναι στην ομορφιά του χωρίς φύλλο συκής, που κάποτε καλυπτόταν τη γύμνια του.
Доброта - это то, что может услышать глухой и увидеть слепой.
[dabrata - ehto to, chto mozhet uslyshat` glukhoj i uvidet` sl`epoj.] - Η καλοσύνη είναι κάτι, το οποίο μπορεί να ακούσει ο κουφός και να το δεί ο τυφλός.
Если каждое утро вы будете просыпаться с мыслью о том, что сегодня обязательно произойдёт что-нибудь хорошее, так и будет.
[esli kazhdae utra vy budite prasypat`sya s mysl`yu o tom, chto sivodnya obyazatil`no praizoid'ot chto nibut` kharoshee, tak i budit] - Αν κάθε πρωϊ ξυπνάτε με σκέψη, πως τούτη μέρα θα γίνει κάτι καλό, έτσι και θα γίνει.
Заметьте, пожалуйста, что...
[zamèt'ti, pazhàlusta, shto] - Σημειώστε, παρακαλώ, ότι ...
Извините, что вы сказали?
[izvinìti shto vy skazàli] - Ορίστε, τι είπατε;
Извините, что?
[izviniti shto] - Ορίστε, τι;
Как ты относишься к тому, что некоторые говорят, что любовь можно купить за деньги?
[kak ty atnòsish`sya k tamù shto nèkataryje gavaryàt shto lyubof' mòzhna kupit` za dèn`gi] - Ποιά είναι η γνώμη σου σχετικά με αυτά που λένε κάποιοι, ότι την αγάπη μπορείς να την αγοράσεις με τα χρήματα;
Книги - они как зеркала: в них лишь отражается то, что у тебя в душе.
[Knigi - oni kak zerkala: v nikh lish' otrazhaetsya to, chto u tebya v dushe] - Τα βιβλία είναι σαν καθρεύτες: σ`αυτα αντικατοπτρίζονται αυτά, που έχεις στην ψυχή σου.
Кто Вы такой и что мне от Вас нужно?
[Kto Vy takoj i chto mne ot Vas nuzhno]
Мне никогда не приходило в голову, что ...
[Mne nikogda ne prikhodilo v golovu, chto]
Мы сделаем вот что.
[My sdèlajem vot chto] - Εμείς θα κάνουμε το εξής.
ничто не забыто
[nichto ne zabyta]
Очень хорошо, что ты пришёл.
[òchen' kharashò, shto ty prishòl] - Πολύ καλά, που ήρθες.
Письмо отражает душу, оно столь верное эхо голоса того, кто пишет, что утонченные умы относят письма к драгоценнейшим сокровищам любви.
[pis`mo otrazhaet dushu ono stol` vernoe eh`kho golosa togo kto pishet chto utonchennye umy otnosyat <br>
pis`ma k dragotsennejshim sokrovishham lyubvi] - Το γράμμα εκφράζει τη ψυχή, είναι τόσο σωστός ήχος της φωνής αυτουνού που γράφει, για αυτό τα πιό διακριτικά μυαλά τοποθετούν τα γράμματα μεταξύ πολύτιμων θησαυρών της αγάπης.
потому что
[patamu chto] - επειδή
Спорю, что он музыкант.
[spòryu, shto on muzykànt] - Βάζω στοίχημα, ότι αυτός είναι μουσικός.
только что
[tol`ka chto]
Ты любишь романтику? А что больше всего?
[ty l'ubish` ramàntiku? a shto bòl`shi vsivò] - Εσένα σου αρέσει το ειδύλλιο; Τι περισσότερα απ`όλα;
Ты что с ума сошел?
[ty shto s umà sashòl] - Εσύ τρελάθηκες;
Что будете заказывать?
[chto budete zakazyvat`] - Τι θα παραγγείλετε;
Что будете на десерт?
[shto bùdite na disèrt] - Τι θα πάρετε για επιδόρπιο;
Что вы нам посоветуете посмотреть?
[chto vy nam pasavetuite pasmatret`?] - Τι θα μας συμβουλέψετε να δούμε;
Что вы порекомендуете?
[chto vy porekomenduete?] - Τι θα μου προτείνετε;
что значит это слово?
[chto znachit ehta slovo?]
Что можно посмотреть на этой выставке?
[chto mozhna pasmatret` na ehtaj vystafke?] - Τι μπορώ να δώ στην έκθεση αυτή;
что произошло?
[chto praizashlo?]
что происходит?
[chto praiskhodit?]
Что ты больше любишь, делать комплименты или получать их?
[shto ty bòl`shi l'ùbish,` dèlat` kamplimènty ìli paluchàt` ikh ] - Τι σου αρέσει πιό πολύ, να κάνεις κομπλιμέντα ή να τα παίρνεις;
Что это за памятник (здание)?
[chto ehta za pam'atnik (zdanie)?] - Ποιό μνημείο (κτίριο) είναι αυτό;
Что это значит?
[shto èhta znàchit] - Τι σημαίνει αυτό;
Что это такое?
[chto ehto takoe?] - Τί είναι αυτό;
Что это?
[shto èhta] - Τί είναι αυτό;
Это не то, что я заказывал
[ehto ne to, chto ya zakazyval] - Αυτό δεν είναι αυτό που παρήγγειλα
Я потерял багаж. Что мне делать?
[ya patiryàl bagash. Shto mne dèlat'] - Έχασα τις αποσκευές μου. Τι πρέπει να κάνω;
Я считаю, что он строитель.
[ya sshitàyu sshto on straìtil'] - Θεωρώ, πως αυτός είναι οικοδόμος.
Я считаю, что…
[ya schitàyu shto]
ясно, что он прав
[yasna, chto on praf]
Εσείς μπορείτε να βρείτε σχολεία ρωσικής γλώσσας και δασκάλους: |